아동복지교사 지원사업, 돌봄의 질이 달라집니다

아동복지교사는 단순한 일자리가 아닙니다

"아이들이 머무는 시간만큼, 그 곁에 누가 있느냐가 중요합니다."

지역아동센터, 아동복지시설, 공동생활가정에서 아이들과 가장 가까운 위치에 있는 사람. 바로 아동복지교사입니다.
2025년 보건복지부는 아동복지교사의 배치와 역할을 강화하여 돌봄 서비스의 질을 획기적으로 개선하고, 지속가능한 복지 일자리 창출이라는 두 마리 토끼를 동시에 잡고자 합니다. 이 글에서는 아동복지교사 지원사업의 전반적인 구조, 선정 기준, 근무 조건, 운영체계를 상세히 안내합니다.

 

 

아동복지교사란 누구인가?

아동복지교사는 아동복지시설과 지역아동센터 등에서 아동의 학습지도, 정서지원, 생활지도, 특기적성 활동 등을 수행하는 전문 돌봄 인력입니다. 단순한 보조 인력이 아닌, 다음과 같은 복합적 역할을 맡습니다.

• 기초학습 및 독서지도
• 문화·예체능·보건위생 활동 지도
• 정서안정 및 상담
• 아동의 생활 및 안전 관리
• 각종 돌봄기록 작성(업무일지·근무상황부 등)

이러한 역할은 아동의 일상생활 전반에 걸친 지원이며, 복지사각지대 아동들에게는 생애주기 초기의 매우 중요한 자원으로 작용합니다.

 

 

아동복지교사 지원사업의 목적과 구조

✅ 핵심 목적

1. 취약계층 아동의 전인적 성장 지원
2. 지역사회 기반 아동복지 인프라 강화
3. 돌봄서비스 분야의 전문 인력 양성 및 고용 창출

 

✅ 참여 대상 시설

• 지역아동센터
• 아동양육시설
• 공동생활가정
• 위탁가정
• 다함께돌봄센터 등

모든 시설은 「아동복지법」에 따라 운영 중이며, 아동이 일정 시간 이상 머무는 일상 중심의 생활공간이라는 공통점을 갖고 있습니다​.

 

아동복지교사 배치 원칙 및 근무 형태

✅ 배치 원칙

• 1인 2개소 이상 근무 원칙
• 동일 시설에 2인 이상 배치 불가
• 단, 다문화아동이나 장애아동 전담 기관은 1인 1개소 배치 가능
• 정규직 전환자 우선배치 가능

 

✅ 근무유형: 주당 근무시간에 따른 유형 구분

2025년 아동복지교사의 근무유형은 크게 기본형(25시간형) 과 단시간형(12시간형) 두 가지로 나뉘며, 업무의 밀도와 활동 시설 수에 따라 적절히 배치됩니다.

 

① 기본형 (주 25시간 근무)

• 일반적인 근무 형태로, 주 25시간 근무
• 1인당 2개소 이상의 기관을 순회하며 활동
• 1개소 전담은 원칙적으로 지양하나, 특수목적시설(예: 다문화·장애아동 시설)은 예외 인정
• 정규직 전환 대상이 되는 유형으로, 안정적 고용관계 형성 가능

 

② 단시간형 (주 12시간 근무)

• 비교적 지원 필요도가 낮은 기관이나 보조적인 활동이 필요한 경우에 배치
• 활동시간이 짧지만, 특수한 분야나 시간대에 탄력적으로 활용 가능
• 예산, 기관 수요, 지역 특성 등을 종합 고려하여 운영

이러한 근무유형은 시설 운영자의 필요와 아동의 활동시간대에 따라 선택적으로 운영되며, 복수기관 순회 근무를 원칙으로 하되 탄력적 조정이 가능하도록 유연성을 확보하고 있습니다​.

 

✅ 활동 분야: 아동의 전인적 발달을 위한 10개 전문 분야

아동복지교사는 단일 기능에 국한되지 않고, 아동의 전인적 성장과 발달을 도모하기 위해 총 10개 분야로 전문화된 활동을 수행합니다. 각 분야는 아동의 개별 욕구와 시설의 운영 목적에 맞춰 교사별로 배치됩니다.

구분	분야명	주요 활동 내용
1	기초학습	국어, 수학 등 기초교과 학습지도
2	독서지도	독서 습관 형성, 독후활동 운영
3	예체능지도	음악, 미술, 체육 활동 및 재능 개발 지원
4	보건위생	손씻기, 구강관리 등 기본 위생 교육
5	생활지도	질서, 예절, 자기관리 지도
6	정서지원	감정 표현, 갈등 해결, 긍정적 자아 정립 지도
7	장애아동지도	장애특성 이해 및 맞춤형 돌봄 서비스 제공
8	다문화지원	언어 지원, 문화이해 교육, 부모 소통 지원
9	자립지원	진로탐색, 경제교육, 자기결정능력 강화 등
10	기타(지역 특화)	지역문화 체험, 연계기관과의 프로그램 운영 등

 

이러한 분야는 단순 지식 전달이 아닌, 아동의 삶에 밀착된 실질적인 성장 요소를 중심으로 설계되어 있습니다. 특히 다문화, 장애아동, 자립준비 아동 등 취약계층 특성에 맞춘 전문 영역이 포함되어 있다는 점에서 정책의 포용성과 실효성을 높이고 있습니다.

 

✅ 분야별 복수역할 수행 및 순환근무 유도

한 명의 아동복지교사는 한 분야만 고정적으로 맡는 것이 아니라, 시설의 상황에 따라 두세 가지 분야를 유연하게 넘나들며 활동할 수 있도록 권장되고 있습니다. 예를 들어, '정서지원 + 독서지도' 또는 '생활지도 + 보건위생' 등의 형태로 복합 배치가 이뤄집니다.

이러한 다분야 순환근무는 교사의 전문성 향상과 직무만족도 제고에도 도움이 되며, 시설 입장에서도 더 다양한 서비스를 안정적으로 제공할 수 있는 이점이 있습니다.

 

교사 채용, 교육, 복무관리

✅채용 절차

• 시·군·구 주관의 공개채용 방식
• 기본자격 요건: 관련 전공자, 아동관련 자격증 소지자, 아동 대상 경력자
• 서류심사 + 면접심사 통과 후 최종 선발

 

✅교육 과정

• 기초교육(오리엔테이션): 신규 채용자 필수
• 분야별 전문교육: 연 1회 이상 이수
• 필수과목(아동권리, 아동학대 예방 등) + 선택과목(학습지도, 문화예술, 건강위생 등)

 

✅복무 관리

• 출퇴근 체크 및 근무상황 입력
• 아동복지교사 업무일지 매월 제출
• 정기평가, 현장 모니터링 실시
• 노무관리는 근로기준법 및 사업운영지침에 따름

 

2025년 주요 변화 사항

2025년에는 아동복지교사 지원사업이 다음과 같이 개선됩니다.

1. 정규직 전환 확대: 전일제 근무자 대상 고용 안정성 제고
2. 수요 맞춤형 배치 확대: 기관 특성에 따른 교사 유형 다양화
3. 복무체계 표준화: 업무일지, 근무상황부, 월별 보고서 통합 관리
4. 근무성과 평가 강화: 결과 중심 평가제 도입, 성과수당 지급 검토

이러한 변화는 아동복지교사의 전문성 제고와 복지서비스 질 향상을 동시에 이끌어내는 방향으로 운영됩니다​.

 

신청 절차 및 서류

✅신청자격

• 「아동복지법」에 따라 신고·인가된 시설
• 정원 내 아동 수 및 돌봄 필요성 확인
• 최근 평가 결과 양호 이상 등급

 

✅신청 서류

1. 교사 지원 신청서
2. 시설 현황서 및 운영계획
3. 아동지원 현황
4. 기타 시·군·구 요청 자료

 

✅배정 기준

• 시도별 수요조사 후 예산 배정
• 사업성과 및 지역 수요에 따라 차등 인원 배정
• 연 1회 정기배치, 수시 결원 발생 시 추가배치 가능

 

교사 활동 모니터링과 사후관리

모든 아동복지교사 활동은 드림스타트 또는 지역 담당 부서에서 관리하며, 다음 항목을 중심으로 사후 점검이 이루어집니다.

• 출근기록 및 실근무 시간
• 지원 아동 수 및 활동 내용
• 서류 작성 정확도 및 정기 보고
• 이용 아동 및 기관의 만족도

문제 발생 시 시정조치 또는 교체, 지원 중단 등의 조치가 취해질 수 있으며, 지자체는 관련 데이터를 행복이음 시스템 또는 사업관리 전산망에 입력해 관리합니다.

 

아동복지교사는 단순 고용이 아닌, 아동권리를 실현하는 사람입니다

아동복지교사 지원사업은 지역 아동돌봄의 질을 실질적으로 높이고, 아동 한 명 한 명의 존엄성과 가능성을 지켜주는 핵심 인력 육성 시스템입니다. 2025년 정책은 단순한 수치 중심의 인력 배치가 아닌, 현장 중심의 운영과 질 관리를 통해 돌봄 생태계 전체를 혁신하고자 합니다. 보다 많은 아동이, 더 안전하고 따뜻한 환경에서 보호받을 수 있도록 아동복지교사라는 이름 아래 모인 모든 분들의 전문성과 헌신이 사회 전체의 자산이 될 것입니다.